平也清楚地看到。

有
感时,为使
茎容易

道会湿润……
彦平虽然是童男,但究竟是十七岁的男生,从杂志或朋友那里得来的知识,多少了解
的身体。
彦平在心里十分高兴,将身体恢复到正常姿势。
彦平的下体离开美伦的脸,所以上半身恢复自由,但她没有……“你对我这样……太过份了!”
用双手着脸,不停的表演哭泣。
知道这样反而更能使彦平的欲火燃烧。
因为已
此两次,兴奋的程度比较少一点,所以能使彦平更仔细地观察。
然后,彦平伸出舌
,在光滑的大腿上舔了一下。
教师的下腹部开始痉脔。
这一次把身体放

双腿之间,仔细的看湿淋淋的一道
缝。原来这就是折磨我身心的
的
户……
和原来心里想的模样完全不同,靠近
的
毛湿淋淋的,显得特别
猥。
左右两片
,和普通的皮肤颜色不同,是一种暗
红色,而且给
在呼吸的感觉。
从两片
之间看到有透明
体渗出,他觉得很像从崖壁上自然涌出的泉水。
用右手掌覆盖在全体
毛上,美伦的
也开始颤抖,也听到在她喉咙里发出唔唔的声音。一定是老师有
感了……
美伦的身体变化,彦平也能理解。在做一次同样的动作,美伦的身体又颤抖。
彦平把手掌压在上面不动,开始详细观察。
部受到手掌的压力稍许变形,
缝扭曲好像会痛的样子,但美伦没有喊出一句痛,只是下腹部起伏不停。
彦平从下腹部慢慢吹气,火热的呼吸碰到某一部分时,
就会跳痛一下。发获取地址ltxsbǎ@GMAIL.com?com
一定是在这里隐藏着特别敏感的部分,彦平瞪大眼睛想找出原因,从下腹部看到鼠蹊部,以及
。
大概知道他在看,美伦的
画起圆圈,同时彦平拇指的根部正好压在
核上,因为刺痛般的快感,使美伦忍不住地摇……彦平当然不知道,以手掌心压在
沟上,向
毛的方向摸过去。
当扭曲的
户上端受到手掌压迫时,美伦把
高高地抬起,发出更大的哼声。
彦平感到奇怪,对每一根
毛都仔细观察。
在
毛形成的三角地带下面,
缝开始的部份,有一点
突出,很像树枝上的新芽,轻轻剥开包围新芽的皮。
“哇……啊……”
美伦发出很大的声音,同时全身都僵硬。在这里……就是这个……
充满好奇心的彦平,再一次摸那里。
同时看美伦的表
,已经完全变了,用力咬住嘴唇,紧紧闭上眼睛,同时左右摆
。
伸直的双腿充满力量,全身都有紧张感。
彦平感到非常高兴,想到自己能使美丽优雅的老师如此混
,感到非常兴奋!
我要使她更舒服……
彦平的手指再度接近那里时,突然停止,因为他想起老师用嘴舔
茎时有如麻痹的快感。
舔……原以为抚摸和
就是全部
行为的彦平,有了新的发现。
在
唇的四周有疏落像汗毛的短毛,看在眼里有说不出的
靡感。
同时的也觉得自己像大
了,现在又和下体赤
的
孩子在一起,有无比的荣誉感。
对!
现在我们是平等的,不要把她看成是老师,要当她是普通的
。
有了这种想法以后,很奇妙的对自己产生信心。
大胆的用舌尖舔
芽的包皮。
“噢……唔……”
美伦立刻有敏感的反应,她自己都感觉流出大量的蜜汁。
从那里产生的骚痒感,像电流一样直达脑髓,全身的欲火完全点燃!
“不要……不要那样……”
用甜美的声音说,但在心里期望更强烈的行为。
开始时故意做出扭动
的行为,现在是不由己的摇摆
。老师真的有快感了……
美伦夸大的反应,对彦平是最好的礼物。
听到她嘴里在拒绝,可是看老师的反应,绝不像是讨厌。
而且,美伦又有一个新发现。
在
核或
片上舔一阵抬起
时,原来密闭的
缝,像花朵绽放一般,慢慢向左右分开,甚至于可以看到里面
红色的
壁,从那里流出透明果露,连
都湿润了。
充满好奇心的手指,把
片向左右拉开更大一些。啊……这孩子终于看到了……
最后就算是和彦平
,自己的这种样子被看到,还是会感到难为
。
但同时也有被看的快感。
美伦一面享受被看的欢乐,一面为显示做老师的矜持,做出抵抗的样子,慢慢分开双腿。
可以说彦平完全陷
美丽
教师设下的陷阱。
看到老师的双腿逐渐放松力量,就趁机像青蛙一样把双腿分开,这样就能阻止美伦把双腿闭合,同时另外一只手把
唇完全分开。
原来
户是这么复杂的……
彦平原本以为只是单纯的一个
,所以
缝的形状,对他来说完全是一个新世界。十七岁的少年,在
唇的边缘舔了过去。
“唉呀!”
美伦突然发出尖叫声,想把两腿合拢,可是有彦平的身体,所以这样的动作仅止于心里的念
。这时候彦平看清楚,透明的果汁大量流出。
“老师……舒服了吗?是那样吧……”
对彦平的问题,美伦不能坦诚的点
。
并不是怕难为
,但一切都要坦白,还需要勇气。更何况站在被害者立场的
,怎么能坦白说很舒服。
彦平并没有期待老师会回答。因为自己这样相信,只是高兴的叫出来而已。
而且不用问,一定是很舒服的。
棍早已恢复活力,而且因为连续
两次,在心
上不会急躁。
更何况现在这种状态,他可以任意处理,因此不会发生拼命猛
的欲望。
彦平现在和十几分钟前判若两
。
不仅是
神方面,在
体方面也变成能让
生痛快哭泣的雄壮小生。
彦平为使美丽的江老师欢喜,付出最大努力。
不过十七岁的童贞少年,不可能有
技巧,只是拼命的用手指和舌
,也没有脉络和连贯,只是热
的
抚。
但对被动的美伦却成为痛苦的现实。
就是预测该向什么方向攻击时,常常会失望。
自己的希望无法传到对方,自然也无法用言语表达出来,因为那样就不是被害
了。
说出来的刹那就变成共犯,所以现在再迫切的需要,也只有忍耐。
说起来,
的身体也是很讽刺,这样忍耐的
形,也很具体的表现出来。
焦急的程度增加时,
也增加。现在被阿荣看到了,等于是把她的弱点抓到了。她不得不承认“老师很舒服”这句单方面的话。
又硬又粗的
茎碰到美伦的大腿上。啊,希望快点能用这东西把骚痒难耐的
户撕裂……
美伦是打从心里这样想。如果能做到的话就用自
