身高不到一米七,体重不到六十公斤,几乎没有打架经验。
冲进去的结果可想而知——我也会被揍一顿,也许还会被强迫观看,甚至被迫参与。
不可能。
我没有那种勇气。
这个认知让我感到羞耻,但它是事实。
我没有为了救苏映雪而冒生命危险的觉悟。
我和她甚至不算朋友,只是同班同学,几乎没有说过话。
只能报警了。
这个决定让我稍微松了一
气——至少我在做正确的事。我掏出手机,手指颤抖地解锁屏幕。信号很弱,只有一格,但应该还能打通。
我拨打了110。
等待接通的几秒钟感觉像几个小时。
我压低声音,尽量简短地描述了
况:“工业区,废弃神社,五个男
,一个高中
生,强
。”接线员问具体地址时,我环顾四周,看到远处工厂门牌上的名字,报了出来。
向警察告知地点后,我终于迈开了脚步。
不是走向苏映雪,而是相反方向——逃离那里。
我的腿还是发软,好几次差点绊倒,但我强迫自己跑起来。
我不敢回
,怕看到苏映雪的眼睛,怕看到她在看着我逃跑。
我拼命奔跑,穿过那些小路,绕过工厂,跑到大路上。
直到看到公
车站,看到等车的
群,我才停下来,扶着膝盖大
喘气。更多
彩
汗水浸湿了我的衬衫,眼泪不知何时流了满脸——不是为苏映雪哭,而是为自己的懦弱,为自己刚才的兴奋,为自己复杂的
绪。
## 2.5 扭曲的妄想
回到家后,我直接冲进浴室,打开淋浴,让冷水浇在
上。我想洗掉今天看到的一切,洗掉那些画面、那些声音、那些气味。但我知道洗不掉。
我脱光衣服,站在镜子前。
我
上数字是“469”——比昨天增加了一次,是早上起床时自慰的结果。
这个数字现在看起来如此讽刺。
我的高
是自愿的、私密的、伴随着愉悦的幻想;而苏映雪的高
是被迫的、公开的、伴随着痛苦和羞辱的。
但她的高
是真实的。我亲眼看到了数字的增加。这让我无法理解。
我躺到床上,闭上眼睛,但那些画面立刻浮现:苏映雪跪在地上的样子,她被进
时颤抖的身体,她哭泣的脸,她高
时数字的变化。
然后,在我的脑海中,被侵犯的苏映雪虽然哭泣着,却浮现出恍惚的笑容。
这个画面不是我刻意想象的,而是自动出现的——就像我的大脑在试图理解这种矛盾,于是创造了一个合理的解释:她其实在享受,她的哭泣是快乐的泪水,她的痛苦是快感的一部分。
这个妄想让我感到恶心,但同时也让我勃起了。这个认知让我更加恶心——我竟然对那样的场景产生
兴奋。但我无法控制身体的反应。
我握住自己的
茎,开始动作。
脑海中是苏映雪被侵犯的画面,但被我修改了——她的表
不是痛苦,而是愉悦;她的哭泣不是悲伤,而是亢奋;她的身体不是抗拒,而是迎合。
我想象着她一次又一次高
的样子,想象着她被
弄脏的身体,想象着她最后瘫软在地、意识模糊的样子。
我
了,第一次。

在肚子上,黏糊糊的,温热的感觉让我稍微清醒了一些。但很快,欲望又涌了上来。
第二次,我想象得更详细。
我想象自己是那些男
之一,想象我在使用苏映雪,想象她因为我的动作而高
。
我想象她看着我,眼神迷离,嘴唇微张,发出甜腻的呻吟。
我想象她高
时的痉挛,她身体的颤抖,她发出的呜咽。
我又
了。
这次之后,我感到一阵空虚和罪恶感。
我躺在床上,盯着天花板,意识到自己刚刚做了什么——我对着一个被强
的同学自慰了两次。
这个认知让我想吐。
但我无法否认,在这个过程中,我感到了强烈的快感。
那种快感不只是生理的,还有心理的——一种窥探他
最私密、最黑暗的秘密的快感,一种拥有他
不知道的信息的快感,一种——虽然我不愿承认——掌控他
的快感。
苏映雪暂时没来上学。
第一天,
生们议论纷纷。“映雪今天请假了?”“她很少请假的。”“是不是生病了?”我没有参与讨论,只是默默听着。
第二天,议论更多了。“两天没来了。”“我给她发消息也没回。”“打电话关机。”有
开始担心。
第三天,有
生直接去问班主任宫森老师。
宫森老师回答说是感冒了,但她似乎不擅长说谎——她的眼神闪烁,手指无意识地绞在一起,声音也比平时高了一些。
从宫森老师的样子中察觉到有什么特殊原因的
生们没有再追问。
她们
换了眼神,然后回到座位上,开始低声讨论其他可能
。
我也被警察叫去做了笔录。是在放学后,一个穿着便服的警察在校门
等我,出示了证件后,带我去了附近的咖啡厅。
说是做笔录,其实也没什么大不了的。
警察已经准备好了据称是我陈述的文章,只是让我确认内容是否有误。
文章里写得很简单:“我在工业区附近散步时,听到神社方向有可疑的声音,靠近查看发现多名成年男
与一名穿着校服的
,怀疑是违法行为,于是报警。”
没有提到我跟踪苏映雪,没有提到我看到了具体过程,没有提到我认识她。这显然是警察为了保护报警
而做的处理。
我确认内容无误后签字。
警察——一个四十多岁、看起来很疲惫的男
——对我说:“谢谢你报警。你做得对。”然后他犹豫了一下,补充道:“受害者那边,我们不会透露报警
的信息。这是为了保护你。”
幸运的是,我报警的事似乎不会告诉苏映雪。这让我松了一
气——我不知道该怎么面对她,如果她知道我看到了一切。
## 2.6 感谢与误解
然而,苏映雪其实察觉到了是我报的警。
请假一周后,苏映雪返校的当天,我第一眼就注意到了她
上的数字:“6”。
比我最后看到时增加了4个。
这意味着那天警察赶到之前,她又高
了四次。
在那样的状况下——被侵犯、哭泣、痛苦——她又高
了四次。
这个数字像一根刺扎在我心里。
我一整天都无法集中注意力,不时偷看她。
她看起来和平时没什么不同——还是和
生们说笑,还是扮演着王子的角色。
但仔细看的话,能发现一些细微的变化:她的笑容偶尔会僵硬,她的眼神偶尔会放空,她偶尔会无意识地摸自己的手腕——那里有一圈淡淡的淤青,被她用护腕遮住了。
放学时,我正在收拾书包,突然听到有
叫我的名字。
“三条君。”
我抬起
,看到苏映雪站在我桌边。她背着书包,脸上带着平静的表
。
“可以耽误你一点时间吗?
