微发白。
她在紧张。因为一次简单的、偶然的对视而紧张到心跳失序。这正是我“引导”的效果。
课间休息时,楚悠被班长叫去商量事
,暂时离开了座位。
几乎是楚悠身影消失在门外的下一秒,林雪就站了起来。
她显得有些坐立不安,手指无意识地绞着衣角,在原地踌躇了几秒,然后,像是下定了某种决心,朝着我的方向走了过来。
她的脚步很轻,却带着点迟疑。走到我课桌旁边时,她停下了,却没有立刻说话。
我放下手里的书,抬
看她。
“……齐拓。”她开
,声音比平时要细,尾音带着一点不易察觉的颤抖。
“有事?”我问,语气尽量平淡。
“那个……”她垂下眼帘,不敢与我对视,目光落在我桌面的课本上,“有件……很奇怪的事。”她的脸颊又开始泛红,“上课的时候……我好像……总是能注意到你的声音。”
她顿了顿,似乎在斟酌词句,声音更低了:“不是说话的声音……就是,你翻书页的声音,笔尖划过纸的声音,还有……呼吸的声音?不知道是不是我的错觉……总觉得,比老师讲课的声音,更……更清晰。”她说完,像是被自己的话羞到了,耳根通红,手指不安地蜷缩起来。
“可能是你太累了吧,出现幻听了。”我平静地回答。
“幻听……”她喃喃重复,眼神有些迷茫,“可是……那种感觉,不像是从耳朵听到的……”她把手轻轻按在胸
,“是这里……有点奇怪的感觉。听到那些声音的时候,这里会……轻轻的,
一下。”
她抬起
,飞快地看了我一眼,又立刻移开,眼神里充满了困惑和自我怀疑:“我是不是……哪里不对劲了?明明平时根本不会注意到的……”
就在这时,教室门被推开,楚悠回来了。
林雪像触电般浑身一僵,肩膀猛地一颤。她迅速转身,脸上瞬间堆起面对楚悠时惯有的、温柔的笑容,但那笑容显得有些仓促和僵硬。
“抱歉久等啦!”楚悠笑着走回来,“下节课间,去小卖部?听说新进了好吃的面包。”
“啊,嗯……好啊。”林雪应着,声音已经恢复了平时的柔和,但她的脚尖还朝着我的方向,身体也没有完全转过去。
直到楚悠在她旁边的座位坐下,开始兴致勃勃地说起面包的
味,林雪才慢慢将身体转正,面向他。她认真听着,不时点
微笑。
但我看见,在楚悠低
翻找东西的间隙,她的目光又一次,极其迅速地,飘向了我。
那目光里不再是单纯的困惑,而是掺杂了一丝更复杂的
绪——像是愧疚,又像是某种无法抑制的、隐秘的渴望。
她轻轻咬住了下唇,仿佛在责备自己的“分心”。
午休时间,食堂里
声鼎沸。
楚悠和林雪像往常一样,坐在靠窗的固定位置。
楚悠似乎讲了个有趣的笑话,林雪被逗笑了,眼睛弯成月牙,笑得肩膀轻颤。
看起来和谐无比。
但如果仔细观察,就会发现不同。
林雪握着筷子的手,指尖有些用力。
她的脚在桌子底下,无意识地轻轻点着地面,透露出一种不易察觉的焦躁。
更明显的是她的视线。
当楚悠说得眉飞色舞时,她的目光却会时不时地、仿佛被无形的磁石吸引一般,飘向食堂
的方向——那里
来
往,而我正端着餐盘,在寻找空位。
每次视线飘过去,她都会像惊醒般,猛地眨眨眼,强迫自己把注意力拉回到楚悠脸上,同时会不自觉地收紧手指,或者拿起水杯喝一小
水,像是在平复什么。
她在挣扎。
在和那
莫名其妙涌现的、对我的“在意”挣扎。
在和试图将她拉向楚悠的惯
挣扎。
她在对自己说“不该看”,但身体和潜意识却在背叛她。
下午的课程似乎格外漫长。
我能感觉到,来自斜前方那道目光的频率越来越高,停留的时间也越来越长,尽管每次接触都像触电般迅速弹开。
林雪的状态明显有些心不在焉,被老师点名回答问题时,罕见地卡壳了,脸涨得通红。
放学铃声终于敲响。楚悠一边收拾书包一边对林雪说:“小雪,今天我值
,得留下打扫,你先回去?”
“啊,好。”林雪点点
。
“路上小心。”楚悠笑着拍拍她的肩,转身去拿扫帚。
林雪站在自己的座位旁,没有立刻离开。她慢慢整理着书包,动作有些迟缓。教室里的
渐渐走光,只剩下值
生忙碌的身影。
我收拾好东西,起身走向后门。经过她身边时,我没有停留,径直走了过去。
刚走出教室没几步,身后传来急促的脚步声。
“齐拓……等一下。”
我停下,转身。林雪小跑着追了上来,胸
微微起伏,脸上带着奔跑后的红晕,眼神却有些闪躲。
“一起……走吗?”她问,声音很轻,带着点试探,还有一丝不易察觉的期待。
我点点
。
去储物柜换鞋的路上,我们并肩走着,谁也没说话。
走廊很安静,只有我们的脚步声。
我能感觉到她的紧张,她的手臂偶尔会不小心碰到我的,每次接触,她都会像受惊般微微缩一下,但并没有拉开距离。
换好鞋,走出教学楼,傍晚的风带着凉意吹来。林雪
吸了一
气,像是终于鼓足了勇气。
“齐拓,”她开
,声音在暮色中显得格外清晰,“我今天……一整天,状态都好奇怪。”
“嗯?”
“脑子里……好像有两个声音。”她低着
,看着自己的脚尖,“一个声音在认真听楚悠说话,跟他讨论题目,对他笑……但另一个声音,好像一直在背景里,嘀嘀咕咕的。”
她抬起
,看向我,眼神迷茫:“那个嘀嘀咕咕的声音,总是在问……‘齐拓现在在做什么?’ ‘他刚才那个表
是什么意思?’ ‘他是不是也觉得今天天气很好?’……都是一些毫无意义的问题。”
她苦笑了一下:“更奇怪的是,明明楚悠就坐在我旁边,跟我说话,对我笑……可我的注意力,总会有一小部分,像不受控制一样,溜到你那里去。哪怕你只是在安静地看书,或者看着窗外发呆。”
她停下脚步,转过身面对我,黄昏的光线给她周身镀上一层暖金色的
廓,但她的表
却带着困惑和自我怀疑:“我是不是……很糟糕?明明……明明我应该是……”她的话没有说完,但意思很清楚——明明她应该是喜欢楚悠的。
我没有回答,只是静静地看着她。暮色渐
,街灯次第亮起。她站在光与暗的
界处,脸上写满了挣扎。这份挣扎,正是我想要看到的。
我知道,仅仅这样还不够。
困惑和注意力偏移,仍然可能被时间或更强烈的
感拉回正轨。
我需要更
的、更生理
的烙印,让她的身体先于她的理智记住我,渴望靠近我。
我意念微动,再次尝试引导“萦心”的力量,将更具体的暗示投向眼前这个迷茫的
孩:
『当你独自想象关于我的画面时……身体
处会涌起一阵
