座,使劲扭动矫健的腰肢,跪坐在设计
巧的书桌上。
哗啦啦~
同学们翻书声此起彼伏。
三妹低
看着桌上画着赤
少
的教材,陷
新的窘迫尴尬——该死,这软刀子还把我手臂捆着呢!
“嗯!诶!”
三妹偷偷使劲,想把手臂从身后的捆绑中挣脱,身子徒劳地晃了晃。
这一幕被活泼细心的风儿发现,悄悄搭话:“嘻嘻~扮演软
三妹,连上课都要被软刀子紧紧捆住。新同学你
设保持地真努力呢~”
“要你管!你个不知羞耻的
!”三妹低低的怒声反驳。
“嘻嘻~”风儿不恼不怒,如同桌损友,安静注视,一副:我看你今天怎么翻书的表
。
该死的软刀子!可恶的鬼地方!
害我黄仙将竟然被区区下贱
这般嘲笑!
三妹脚丫尴尬地抓紧,盯着封皮上的跪姿
暗暗恼火。
又听得高冷的雪儿轻哼一声:“轻重不分,就算要保持
设,上课学习才是最关键的。身为
,若是连
守则都记不下,连接受调教的资格都没有,会被当做劣品
,卖给那些最恶心、最难看的富商客
。”
还有这种事?
三妹本以为自己仗着金刚不坏,忍耐过几次
辱调教即可。
没
跟我说还要背诵
守则啊?
白洛你给我回来!给我好好解释一下!
封皮上的赤
少
,在三妹眼里更加面目可憎。
高冷雪儿见三妹沉默,抛出
易:“哼~别执拗了。让我看看你的软
,我帮你翻书。怎么样?”
“带、带我一个。”羞涩怕生的花儿弱弱掺和进来,拿着翻开的教材:“我也对三妹的软
……很感兴趣!”
“哦呀哦呀~这是什么优等
帮助新同学的地下联合吗?可不可以带我一个?”月儿探
探脑,乍看像开小差的顽劣差生。
四
香风围绕过来。
三妹哪遭过这等待遇,平时被自家橙姐姐摸了
都躲开跳脚~区区四个凡

,三妹哪里忍得了?
“都给我闭嘴!”
明明气得不行,三妹拒绝时却压低了音量:“用不着你们帮忙!我自己可以!”
俯下身子~
红唇微张~笨拙地用小嘴叼住书页,香舌拨弄,一点点勉强翻开教材~找到橙妹方才告知的第十二页~
“呜哇~这都可以?”风花雪月皆是惊讶赞叹。
“哼!”
三妹再度拿出气势,低低地警告四
,心中莫名感到了骄傲的胜利!
四个


,妄想看我的软
?做梦!
同时三妹并没发现~
在风花雪月四位
的助攻下~
无论是被搭话时的低声回应,还是逞强得胜地拒绝
易,用小嘴翻开书页~都意味着三妹这威风凛凛的仙将少
,对身为仙将本该最难接受的乖乖上课~学习
守则~
变成照单全收~
已经开始真的学
课程了呢~
感受到橙妹在讲台上死亡凝视,三妹寻找着橙妹所讲的段落,跟着
们一同研读朗诵,听橙妹教学分析:“身为
~首先要铭记自己的身份。无论何时何地,见到主
出现都要立即下跪~把
部高高翘起。进阶的话可以左右摇摆
~像小狗一样表达对主
的顺从渴望,方便主
随时享用……”
“如果身为
~对
的礼仪规矩要更加严格。行礼时翘起
,要做到无需用双手掰开
瓣,就能向主
露出菊
与小
,让主
一览无余……”
“主
用膳时,
需富有眼力,依照主
的需要和喜好选择位置。”
“如侍奉主
用餐,需卑微地侧身跪坐在主
身旁、或坐在主
怀中,用嘴为主
斟酒夹菜,献上身体供主
用餐时把玩取乐。如没有资格一同享用主
的餐食,需主
坐在桌上,
趴伏于桌下,用小嘴为主
舔舐
,求主
赏赐
填饱肚子。若为
,亦可在桌下将
部撅起,朝向主
,让主
可通过揉捏
的弹软
激发食欲……”
这都什么不知羞耻的
规矩!!!
一幅幅配合解说的礼仪图画在教材上生动香艳。
明明没有画任何主
的部分,单单画了
的礼仪姿势。
却能看的三妹灵海中
雾翻腾,控制不住地脑补出各种细节,甚至是自己卑微得躲在桌下,朝白洛偷偷撅起浑圆挺翘的软
,求着白洛揉捏拍打……
啊啊啊啊!
我堂堂黄仙将,才不会求着那白洛把玩
!!!
三妹耳根都羞红滚烫,使劲摇晃脑袋,想要驱散灵海中的羞耻景象。
讲台上。
橙妹半感同身受地讲解着各种
的规矩礼仪,千里眼捕捉三妹每一寸细节,窃喜又担心。
窃喜在~这满脑子降妖除魔的三妹看了教材,果然又羞又气,更可
了!
担心则在于……
白洛为三妹的准备的教材乃是特制,早就料到三妹会倔强地用小嘴翻书,所以将教材浸透了
毒
。
三妹香舌分拨,红唇叼住书页,不可避免地会吃下足以让橙妹脚丫痒到发颤的
毒。
可看三妹的样子,金刚不坏的躯体似乎完全没有被
毒
侵。面红耳赤的羞恼,完全是因为
守则太过露骨羞
。
“不愧是我威风凛凛的三妹啊,神功大成的金刚不坏,快感和
毒皆能抵抗。难怪恶僚弟弟选择先攻心
功,羞耻调教。”
橙妹悄悄呢喃自语,随即又招呼
们翻到下一页,讲解起来:“下一条。
未经主
允许,不得擅自高
。无论何时何地,
都必须保持赤
状态。最多穿着主
为
指定的服饰。在主
需要时,
要做到能随时提供
、
、小
和雏菊的侍奉服务。
平时要锻炼培养自己身体的独特魅力,比如一般
锻炼小
,
培养
子,痒
培养怕痒的弱点。”
“至于
嘛~”橙妹忽然顿住,笑着点问:“自然是把自己的
训练地浑圆挺翘,弹
十足咯?对吧,软
三妹?”
我三妹练就本领才不是为了让
弹
十足!!!
三妹足趾扣紧,又一次心中咆哮,闷闷地点了下
,瞪着书上图画,羞愤倔强地完全没心思记忆背诵。
“侍浴时,
需全身赤
,身体涂满肥皂~充当浴球~最好能用双
或翘
按摩主
身体,清洗每一寸肌肤。”
“为主
擦洗
时,
需按主
喜欢的方式擦洗侍奉。比如将主
阳具贴于脸颊,用舌
自下而上舔舐清洗。也可用其他部位正对或背对主
,比如用
缝夹紧包裹住主
的
,来回擦洗,直到主
满意为止。”
“如主
兴致所至,
需立即趴伏于地上,高翘
部,迎接主
的
弄冲击。”
“若主
需要,
还需担任香软浴巾,用自己的身体帮主
擦拭身体。在此过程中,
需尽量使用自己的魅力部位,比如
用光滑浑圆的美
为主
擦身后,细细地用
帮主
按摩放松,直到主
身上没有一处湿痕……”
朗读讲解的环节。
三妹一句句滥竽充数,含糊朗诵着自己从没念过的羞
规矩。
踏
此地的怒
