的
拉起来，刚刚还能流进
教师嘴里的
水现在半空中拉出一条丝线，滴在了她的下颌上，如果学生要用自己的水倾诉什么，这样肯定是听不见的吧。
我看着地上的四个刚刚
吹完毕的小
，也觉得是时候离开了，但是一两个小我可能带得走，但是四个小就太多了，常见手段肯定不行，于是我决定使用之前没有使用过的能力。
我集中注意力，心念一动，面前的四个小便消失了，原来是成功传送到了一个未知的空间。
这片空间，是我可以随意调用的，也许还是不存在于这片宇宙的，里面可以容纳多大的东西我不知道，不过放进去几个雌
绰绰有余。
在这片空间里似乎是没有重力的，以至于四具
体都在虚空中漂浮着，这样的景象可以说是相当色
了。
不过我为什么之前不使用呢，因为进
这片空间的东西我都是无法
控的，只能放取出，这样就少了一些乐趣，而且里面的东西都是分开存放的，只是我不知道这个分开的标准是什么，但至少四具体肯定会分出四个相互独立的空间。
也许是我还没完全弄懂这东西的运作方式，但就先这样凑合着当作单纯的运输工具用吧。
我在教职员室将内田小姐和西山同学的私
物品放进空间——当然，另外两个小的衣物也一并放进去了——又下楼取走了河野同学和本间同学的私物品，随后便离开了。
