。现实要复杂得多，也残酷得多。
整个早晨，我都在想着这些邪恶的事
。
从醒来到出门，从吃早饭到走在去学校的路上，我的大脑没有一刻停止运转。
我在思考能力的可能
，在权衡道德和欲望，在幻想各种场景，又在现实中否定这些幻想。
这种
神状态让我显得心不在焉。
我差点把酱油当成牛
倒进麦片里，穿袜子时穿反了两次，出门时忘了带作业，又折返回去拿。发布\页地址{www.ltxsfb.com
妈妈担心地问我是不是还没完全从发烧中恢复，我只能含糊地说“还有点累”。
走在去学校的路上，四月的阳光很温暖，樱花已经基本凋谢，枝
长出了
绿的新叶。
路上都是穿着同样校服的学生，三三两两地走着，聊着天，笑着。
每个
上都有数字，在我眼中形成一片浮动的数字海洋。
我下意识地记录着：前面的男生，589；旁边的
生，43；对面走来的侣，男生712，生89。
这些数字曾经让我兴奋，现在却让我感到沉重。
因为我知道，我不只能看到它们——我还能改变它们。
这种认知改变了我和世界的关系。
我不再是一个单纯的观察者，而是一个潜在的
预者。
“早上好。”
一个熟悉的声音把我从思绪中拉回。
我抬起，看到班长站在我旁边，脸上带着她一贯的清爽笑容。
她今天把发扎成了低马尾，几缕碎发落在耳边，看起来比平时更柔和一些。
她上的数字是“2241”——比昨天增加了1，果然又自慰了一次。
我依然保持着习惯，看到生就记录她们的高
次数。
这个习惯已经成了本能，就像呼吸一样自然。
每天自慰一次、享受高的班长，今天顶的数字又增加了一个。
我在心里默默记下：4月15
，班长2241次，比昨+1。
“怎么了？今天感觉你有点冷淡呢。”
班长歪了歪，凑近了一些。
她的脸离我很近，我能闻到她身上淡淡的洗发水香味，是柑橘类的清新气味。
她的眼睛很清澈，睫毛很长，在阳光下投下细小的
影。
拜托，别把脸凑这么近。
虽然我很高兴——班长的主动接近总是让我心跳加速——但我只要盯着班长顶的数字，就能让她高。
这个认知让我紧张起来。
我的视线不由自主地飘向她顶的“2241”。
那个数字悬浮在那里，稳定地散发着白色的微光。
我知道，只要我集中注意力，想着“变成2242”，那个数字就会变化，而班长就会经历一次突如其来的高。
如果在这种地方让班长高了，这个每天自慰的班长会变成什么样呢？
我脑海中浮现出具体的画面：班长正在对我说话，突然身体一僵，眼睛微微睁大。
她的手可能会下意识地抓住我的手臂，手指用力。
她的脸会迅速变红，从脸颊一直红到耳根。
她的呼吸会变得急促，胸
起伏明显。
她可能会咬住下唇，试图压制住声音，但还是会漏出一声细微的喘息。
她的双腿会不自觉地夹紧，身体微微颤抖。
然后更糟的况：如果反应很强烈，她可能会吹。
虽然我不知道她有没有吹的能力，但既然每天自慰，可能已经开发出了各种反应。
如果在大街上，在众目睽睽之下吹，弄湿了内裤甚至裙子——
大概会一边吹一边发出喘息声吧。
周围的男生会用下流的眼神盯着她看，还会拍视频吧。
现在这个时代，手机摄像无处不在，如果班长当众高的画面被拍下来，上传到网上，加上“清纯优等生当街发”之类的标题，她的生就毁了。
不行，那样班长会变成家里蹲的。
她会因为羞耻而不敢出门，不敢上学，不敢见。
她会把自己关在房间里，拉上窗帘，拒绝所有的接触。
她的成绩会下滑，她的未来会黯淡，她父母会担心，老师会失望。
那是本社会的损失——班长是真正优秀的学生，成绩好，领导能力强，格也好，将来很可能考上好大学，成为对社会有用的。
如果因为我的一个恶作剧（或者说，犯罪）而毁了，那确实是社会的损失。
进而也是我的损失——我再也看不到她了，再也听不到她的声音了，再也不能记录她每天增加的数字了。
而且我会永远活在罪恶感中，知道自己毁了一个的生。
这些思绪在几秒钟内闪过脑海。我强迫自己移开视线，不再看那个数字。我看向班长的脸，努力露出一个正常的笑容。
“在这个学校里，和我认识时间最长的就是丽央君了呢。”
班长说这话时，语气很自然，像是在陈述一个简单的事实。但我却因为紧张而误解了。
我觉得我的茎不是最长的，但也许真的是最长的？
不，不是那个意思。
我立刻意识到自己的误解。
她的意思是，从小学到高中一直同班的只有我。
我们在小学三年级时成为同学，然后初中分班时又分到同一个班，高中
学时再次分到同一个班。
这种连续是很少见的，大多数在升学时都会和原来的同学分开。
明明是清爽的优等生，实际上却从小学就开始每天自慰——这样的形象已经
烙印在我的脑海里了。
现在无论听到什么话，都会听成带有色意味的，真是太糟糕了。
我越来越无法直视班长的脸了。
每次看到她，我就会想起那个“2241”，就会想象她自慰的样子，就会想象她高的样子。
这种联想已经成了条件反
，无法控制。
“不过，小学的时候你也是这样呢。记得吗，工厂参观的时候，老师说两一组牵手，你害羞得一直不肯牵我的手。还记得吗？啊，看你的表，该不会忘了吧？”
班长提起这件事时，眼睛微微弯起，像是在回忆有趣的往事。她的语气轻松，带着一点调侃。
不，我记得清清楚楚。就像昨天发生的事一样记得。
那是小学三年级的秋天，学校组织去附近的饼工厂参观。
出发前，老师要求两一组手牵手，防止走失。
班长自然成了大家争抢的搭档，但老师指定了我和她一组，可能是因为我们坐得近，也可能是因为老师觉得我比较老实，不会欺负她。
虽然当时才小学三年级，但能和班长牵手就像做梦一样，我害羞得不知道是不是真的可以牵手，这些我都清楚地记得。
我记得自己的手心在出汗，心跳很快，脸很热。
我记得班长主动伸出手，说“来，牵手吧”，而我却把手藏在身后，低着不说话。
我记得班长困惑的
